Frobenius-Gymnasium Hammelburg
Frobenius-Gymnasium Hammelburg Naturwissenschaftlich-technologisches und Sprachliches Gymnasium
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Unterstufen Big Band

Musik 03. Juli 2017

In der Unterstufen-Big Band können Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 5-7 mit allen "Big Band-tauglichen" Instrumenten mitwirken. Es werden leichte Arrangements aus dem Bereich des Swing, Pop und Rock musiziert.

 

Probentermin:

Mittwoch, 13.00 h - 13.45 h

Leitung:

StD Andreas Strehler

 

Schulchor

Musik 03. Juli 2017

Der Mittel- und Oberstufenchor besteht aus ca. 60 Schülerinnen und Schülern der 7. - 13. Jahrgangsstufe. Das Repertoire setzt sich aus Chormusik unterschiedlichster Zeiten und Stile zusammen, wobei der Schwerpunkt auf moderner Popmusik und Songs aus Musicals liegt.

In der Oberstufe ist es möglich, Chor (Vokalensemble) als Profilfach zu wählen. Aus zwei mündlichen Leistungen und einer praktischen Klausur setzt sich die Note eines Semenster zusammen und lässt sich ins Abitur einbringen.

 

Probentermin:

Mittwoch 13.10 h - 14.40 h

Leitung:

OStRin Strehler

 

Percussiongruppe

Musik 03. Juli 2017

Die Percussiongruppe am Frobenius-Gymnasium studiert neben afrikanischen und lateinamerikanischem Rhythmen immer wieder eigene Kompositionen ein. In diesem Zusammenhang werden neben üblichen Percussioninstrumenten auch gerne einmal unkonventionelle Rhythmusinstrumente wie Besen, alte Tonnen oder Plastikmüll benutzt.

Probentermin:

Montag, 13.00 h - 13.45 h

Leitung:

OStRin Ute Strehler

Kammermusikgruppe

Musik 03. Juli 2017

Bei den Kammermusikgruppen am Frobenius-Gymnasium - sofern sie auf Basis des Stundenbudgets eingerichtet werden kann - ist die Besetzung nicht fest vorgegeben, sondern von der jeweiligen Schulsituation abhängig. Interessierte Schüler sollen sich mit Herrn Strehler in Verbindung setzen.

 

möglicher Probentermin:

Montag oder Dienstag, 13.00 - 13:45 Uhr

Leitung:

StD Andreas Strehler

Big Band

Musik 03. Juli 2017

Die Big Band unseres Gymnasiums setzt sich aus Schülerinnen und Schülern der Klassen 7 - 13 zusammen. Neben der Standard-Besetzung (Trompeten, Posaunen, Saxophon, Gitarre, Klavier, E-Bass, Schlagzeug) kommen auch die Instrumente Querflöte, Klarinette und Tenorhorn zum Einsatz.

Gespielt werden unterschiedlichste Arrangements aus dem Bereich des Swing, der Rock-Pop-Musik und der Filmmusik.

Neueinsteiger sind jederzeit herzlich willkommen, sollten sich aber im Vorfeld mit Herrn Strehler in Verbindung setzen.

In der Oberstufe ist es möglich, Bigband (Instrumentalensemble) als Profilfach zu wählen. Aus zwei mündlichen Leistungen und einer praktischen Klausur setzt sich die Note eines Semesters zusammen und lässt sich ins Abitur einbringen.

 

Probentermin:

Freitag, 13.00 Uhr im großen Musiksaal

Leitung:

StD Andreas Strehler

W-Seminar

Seminare 03. Juli 2017

Im W-Seminar (wissenschaftspropädeutisches Seminar) erstellen die Schüler unter der Leitung eines Betreuungslehrers selbständig eine wissenschaftliche Arbeit. Dadurch werden sie in die Hintergründe solcher Arbeiten eingeführt und so vor allem auf die Arbeit an einer Universität oder Hochschule vorbereitet. Folgende W-Seminare wurden beispielsweise in den letzten Jahren angeboten:

Abiturjahrgang 2022/2024

Leitfach
Seminarthema
Geographie Anökumene und Subökumene
Kathol. Religion Christliche Vorbilder des 21. Jahrhunderts
Kunstgeschichte Deutsche Malerei des 19. Jhdt. im Museum Georg Schäfer
Wirtschaft Corona und die Wirtschaft

 

Abiturjahrgang 2021/2023

Leitfach
Seminarthema
Deutsch Reisen von Schriftstellern und ihr Einfluss auf literarische Werke
Mathematik Bedeutende Mathematiker von der Antike bis zur Gegenwart
Latein Die Frau in der Antike
Religion Apokalyptik damals und heute: historische Vorlage und moderne Umsetzung in zeitgenössischen Medien
Sport Auswirkungen sportlicher Aktivität auf die psychische Gesundheit

 

Abiturjahrgang 2020/2021

Leitfach
Seminarthema
Englisch Canadian Identity
Geschichte Politisch motiviertes Liedgut im Lauf der Geschichte
Kunst Deutsche Malerei des 19. Jhs. im Museum Georg Schäfer
Mathematik Mathematische Lerninhalte im Vergleich
Physik Meilensteine in Natur und Technik

Abiturjahrgang 2019/2021

Leitfach
 Seminarthema
Sozialkunde Mit dem SUV zum Biomarkt?!
Geschichte Die 68er
Geographie Urbane Räume
Musik Einfluss der Musik auf Mensch und Gesellschaft
Mathematik Magie der Zahlen
Latein Antike in der modernen Kinder- und Jugendliteratur

Abiturjahrgang 2018/2020

Leitfach
Seminarthema
Biologie Naturwissenschaft in der Küche
Sport Der Einfluss von Sport auf Mensch und Gesellschaft

Abiturjahrgang 2017/2019

Leitfach
Seminarthema
Deutsch Die Autobiographie - Versuchung und Verantwortung
Kunst Malerei des 19. Jhd. im Museum Georg Schäfer
Mathematik Mathematik und Sport
Biologie Forensik - den Tätern auf der Spur
Physik Bionik

Abiturjahrgang 2016/2018

Leitfach Seminarthema
Englisch The Thames
Geschichte Die RAF
Biologie Bionik
Sport Sport&Gesundheit
Deutsch Dialoganalyse

Nähere Informationen zu den jeweiligen Seminaren finden Sie auf den Seiten der respektiven Leitfächer.

Physik

Fächer 03. Juli 2017

Physik ist eine Naturwissenschaft. Genauer gesagt, Physik ist DIE Naturwissenschaft. Sie beschäftigt sich mit Vorgängen in der Natur. Sie beobachtet, beschreibt, analysiert diese, wertet und bewertet sie. Die Physik ist also auch eine Zukunftswissenschaft. Physikalisches Arbeiten und Wissen ist universell, eine Diskussionsgrundlage für viele andere Disziplinen. Die Physik beschäftigt sich mit den kleinsten Strukturen (Atomkern, Nukleonen, Quarks) bis hin zu den größten Strukturen (Sonnensysteme, Galaxien, das Universum).

Physik hat man ab der siebten Klasse im Rahmen des Faches Natur und Technik zweistündig. Als eigenständiges Fach ab der siebten Klasse bis zur zehnten, danach optional in der elften und zwölften Klasse. Natürlich kann man in Physik auch Abitur machen.

Physik ist frei von Kombinationsmöglichkeiten fest im Lehrplan aller Klassenstufen von 7-10 verankert und kann bis zur zehnten Klasse nicht abgewählt werden.

Als Grundlagenfach ist physikalisches Arbeiten wegweisend für alle Arten der Forschung und des forschenden Geistes. Physikalische Fragestellungen sind oft eng gekoppelt mit philosophischen und ethisch-moralischen Fragestellungen. Somit ist Physik eines der zentralen Fächer der gymnasialen Bildung.

Neues zum Fach Physik finden Sie hier.

 

  Quelle: Pixabay

 

 

 

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